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让音乐走进乡村体育课堂

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体育音乐是体育课堂教学中的主要组成部分,应当把学生对体育感受和体育活动的参与放在重要位置.音乐对人的感染力有情绪、生理等表现方式,音乐在体育课堂训练中的影响作用也日渐显著.如何使学生对体育课堂产生兴趣,如何通过音乐调动学生的各积极性和想象力,如何通过音乐使学生的运动技能得到提高,达到用音乐去放松学生的身心呢,本文将围绕这些问题来展开论述.

陆华荣

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安徽旌德版书中心小学 安徽·宣城 242600

学龄儿童 音乐加体育 增强体魄 陶冶情操

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(3)
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