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论克服跨栏跑教学中学生心理障碍及其对策
论克服跨栏跑教学中学生心理障碍及其对策
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中文摘要：
跨栏跑作为一项动作技术较复杂的障碍跑项目,除了具有良好的身体素质和能把速度与技术完整结合在一起外,对于人的心理素质要求则显得更为重要.本文从运动心理学的角度,分析了跨栏教学中学生心理障碍的表现及其原因,提出了克服心理障碍的对策,为提高跨栏跑教学效率提供了新的思路.
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作者：
彭慧娜
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作者单位：
浙江省台州护士学校 浙江·台州 318000
关键词：
体育教学
跨栏
心理障碍
对策
出版年：
2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所
体育时空
影响因子：
0.049
ISSN：
1009-9328
年,卷(期)：
2018.
(3)
参考文献量
4
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