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中小学体育教师专业化发展现状与对策探讨

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我国体育教师队伍十分庞大,而专业化程度高低会直接影响到人才培养的质量.在全面推进素质教育、基础教育课程改革和建立终身学习机制等一系列时代背景下,体育教师应该知难而进,勇敢地面对"教师专业化"的挑战.专业化程度的高低,将成为整个教育改革成败的关键因素之一.本文以其发展历程和发展对策为主,对教师专业化进行讨论.

范亚达

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石河子大学体育学院 新疆·石河子 832003

体育教师 中小学 教师专业化 现状 对策

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(5)
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