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新课改下构建初中体育高效课堂的研究

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大量教学实践,以及对新课改的具体要求启发我们:如果想要构建高效课堂,需要尊重学生之间的具体差异,积极转变老师的课堂教学理念,注重激发学生的主体意识,强化学生对体育文化的具体认知,并且倡导学生之间合作学习.本文结合新课改对初中体育课堂的具体要求认知切入,选择兴趣、合作、多元三要素,作为高效课堂构建的主要思路.

向斌

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湖北省长阳县龙舟坪中学 湖北·宜昌 443500

新课改 初中体育 高效课堂 构建机制 多元化

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049
ISSN：1009-9328
年,卷(期)：2018.(5)
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