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特殊儿童的心理与体育教学探讨
特殊儿童的心理与体育教学探讨
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中文摘要：
特殊儿童是社会上较为特殊的一类群体,会因为自身条件与其他儿童的不同,出现心理缺陷,所以,他们的生活相较于正常的儿童来说,需要付出更多的努力.所以,根据特殊儿童心理问题出现的原因,提供相应的体育教学方案,是让其在参与过程中得到快乐,感受到他人对自己的关怀.
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作者：
邱彩云
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作者单位：
苏州大学体育学院 江苏·苏州 215000
关键词：
特殊儿童
心理障碍
体育教学
出版年：
2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所
体育时空
影响因子：
0.049
ISSN：
1009-9328
年,卷(期)：
2018.
(6)
参考文献量
2
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