摘要
生命教育在教学活动中的实现,是近些年教育领域的一个重要课题.因此,本文就从生命教育的视角出发对初中体育教学的开展情况进行了审视与反思.文章首先根据生命教育的基本原则,分析了当前初中体育教学中存在的问题,即:忽视了学生生命发展的整体性、忽视了学生生命发展的独特性、忽视了学生生命发展的自由性等三点,然后又在此基础之上,进一步提出了以学生的生命发展为出发点,组织教学内容;以学生的生命发展为原则,选择教学方法等两点有助于生命教育在初中体育教学中贯彻落实、有助于初中体育教学质量提高的具体策略,以期能够为初中体育教学活动的开展提供参考.
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