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水平二(四年级)《双人合作跑》教学设计

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现在的孩子们基本都是独生子女,很大程度上他们缺乏团结合作的意识,本课的合作跑通过各种的练习手段及方式培养学生的团结协作、互相帮助的意识,提高学生的团队能力.

虞代明

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福建省南平市水东学校 福建·南平 353000

水平二 双人合作跑 教学设计

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(6)
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