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初中体育课堂学生参与热情的激发策略探索
初中体育课堂学生参与热情的激发策略探索
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中文摘要：
随着现如今教育事业的不断发展,初中体育教学也逐渐重要了起来,激发学生在体育课堂上的学习兴趣,是提高学生课堂积极性的关键,也能够为学生在学习过程中创造有利的条件,本文将通过初中体育课堂中所存在的一些问题进行分析,并探索出初中体育教学当中如何能够激发出学生的学习兴趣,为以后的初中体育教学打下基础,进而促动我国教育事业的发展.
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作者：
吴永德
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作者单位：
重庆市北碚区重庆第二十三中学 重庆 400701
关键词：
初中体育
主动参与
热情
策略
出版年：
2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所
体育时空
影响因子：
0.049
ISSN：
1009-9328
年,卷(期)：
2018.
(6)
参考文献量
3
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