体育时空2018，Issue(6) ：190.

学校体育体测的人文价值缺失与重构思考

唐佳兴
体育时空2018，Issue(6) ：190.
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学校体育体测的人文价值缺失与重构思考

唐佳兴1
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作者信息

  • 1. 沈阳体育学院研究生部 辽宁·沈阳 110032
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摘要

借用"实用理性价值"理论对当下我国学校体育体测存在的价值异化现象深入分析,提出学校体育教育教学各环节应渗透"人文主义"理念,摒弃"只见器物不见人"的价值观念,在此基础上,对我国基础教育学校体育课程改革提出几点实施建议.

关键词

学校体育/体育课程/体测/价值缺失

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出版年

2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049
ISSN：1009-9328
参考文献量4
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