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构建初中体育快乐课堂策略探究

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构建快乐课堂,要尊重学生的主体地位,挖掘有趣的教学内容,创新教学方法,转变学习方式,这是当前体育教学改革的目标,也是提升体育教学效率的主要策略.

刘树成

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温州市第八中学 浙江·温州 325000

构建 初中体育课堂教学 策略探究

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(7)
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