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以"学为中心"的体育课堂教学行为研究

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"学为中心"教育理念从教师需要教什么,转向关注学生需要学什么;从教师教好一堂课,转向学生学好一堂课;从教学环节设计,转向学习活动设计;从统一教学要求,转向关注学生差异.从而使体育课堂教学真正实现以学生发展为中心,体现和重视学生的主体地位.

颜刚

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浙江省宁波市国家高新区信懋中学 浙江·宁波 315103

学为中心 体育课堂 教学行为

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(8)
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