国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
体育时空
2018,
Issue
(8) :
119.
高中田径教学中分组分层教学法的应用初探
张新东
体育时空
2018,
Issue
(8) :
119.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中田径教学中分组分层教学法的应用初探
张新东
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省宁化第一中学体育组 福建·三明 365400
折叠
摘要
高中体育田径教学有利于帮助高中生提升身体素质、缓解其心理压力,是促进高中生身心健康发展的重要途径之一.基于学个体的差异性,在田径教学活动中实施分层教学方法有利于帮助学生树立体育学习信心,是构建高效体育课堂的主要方式和手段.本文中笔者将结合自身的实践教学经验,分析高中田径教学中分组教学方法的实施策略,旨在更好地缓解高中生的身心压力.
关键词
高中体育
/
田径教学
/
分组分层教学法
/
实施
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所
体育时空
影响因子:
0.049
ISSN:
1009-9328
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果