体育教育在新课改背景下越来越受到重视,这主要是由于体育教育的重要作用,其不仅能够促进学生的身体素质提升、还能够培养学生坚毅的心理品质,培养学生的集体荣誉感……,是促进学生全面发展的重要途径之一.但是以小学体育教育为例,受传统教育模式影响,我国小学体育教育质量不高,主要表现在学生的学习兴趣低下和教师的教学方法不科学等方面.基于笔者的实践教学经验,将游戏教学方法应用在小学体育教育活动中,有利于学生的学习积极性提升,是提高小学体育教育质量的重要途径因素.本文重要分析了小学体育教育中由此游戏教学法的应用途径,希望能够为小学生的全面发展提供助力.