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"武术段位制"在滁州市城区小学开展现状调查

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采用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法对滁州市城区四所小学教学现状、师资力量、学生对"武术段位制"的认知等方面进行调查研究,并提出合理化建议,旨在为推动滁州市城区小学武术段位制的发展和推广提供一定的理论依据。

王庆海、付明萍

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滁州学院 安徽·滁州 239000

武术段位制 调查 小学 开展

安徽省大学生创新创业项目:安徽高校人文社会科学研究重点项目

201710377098SK2016A0661

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(10)
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