试析初中体育长跑教学中的分层教学法

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中文摘要：随着我国教育的深入改革和发展，其体育教学也在不断的改变。在我国的初中体育教学中，由于学生身体素质，加之一些经历的差异，使得学生在学习和掌握体育技能中存在着较大的差异。故此，在初中的体育的长跑教学中运用分层的教学方法，对不同的学生实施不同的教学方式，进而提高学生的长跑技能。本文从分层教学法、分层教学法在初中体育长跑教学中的应用以及分层教学法在初中长跑教学中应用的意义和注意事项等方面进行简要的分析和研究，进而为初中体育长跑教学提供参考性的意见和建议，进而推动体育长跑教学水平的提高。

作者：

吴永韶

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作者单位：

广州市番禺区南村镇侨联中学广东·广州 511442

关键词：

关键字初中体育长跑教学分层教学法

出版年：

2018

体育时空

新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049

ISSN：1009-9328

年,卷(期)：2018.(10)

参考文献量6