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构建主义理论指导下的彝族大学生野外生存训练课程设计

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本文运用构建主义理论并结合我校彝族大学生身心发展特点和学习生活经历,对野外生存训练课程教学体系进行研究,强调以学生为中心,对教学过程进行"情境"化处理,强调对学习环境的设计,利用各种信息资源来支持学生学习;并构建主义理论常用的三种教学方法在课程中的运用进行了设计。

臧海波

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西昌学院体育学院 四川·西昌 615000

构建主义理论 彝族 大学生 野外生存训练 课程 设计

四川省人文社会科学重点研究基地彝族文化研究中心2014年度项目:

YZWH1436

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(10)
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