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师范类院校体育教育专业学生实践能力培养现状的研究

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体育教学是"实践性"为主的一门特殊学科,教师的实践能力对于该学科是否良好的开展至关重要,本文运用文献资料法,对师范类体育教育专业学生实践能力现状进行总结,并根据现状提出几点建议,旨在为师范类体育教育专业学生培养提供理论基础,以期提高体育教师的实践能力,促进我国体育教育事业更好的发展。

贾媛迪

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上海体育学院体育教育训练学院 上海 200438

体育教育 实践能力 培养

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(10)
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