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新课改下高中体育教师角色的转变

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随着新课程改革的不断深入,体育教学的角色逐渐凸显变化,教师的角色也发生了加大的变化,逐渐由学生的指导者转变为学生合作者、引导者和教学实践者,这些变革,有利于尊重学生的主体地位,张扬学生的个性特征,降低教师课堂把控,从而不断创新教学方法,不断实现以人为本的教育理念,真正解放学生,构建高效课堂.

谢燕南

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浙江省遂昌县遂昌中学 浙江·丽水 323300

新课改下 体育教师角色 高中体育

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(10)
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