以提高学生就业率为价值取向的体育教学技能大赛项目设置研究

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中文摘要：现如今在中国的教育体制下,人们逐渐偏向学习文化知识,让孩子们从小就开始走上了一条以文化分数代表实际知识与能力的学习、以分数批判教育成绩的长跑之路;更糟糕的是,整个教育体制也单纯的以这个作为硬指标来评价学校、老师的教育效果.随着社会的发展和经济的进步,人们对体育的重视越来越匮乏,对体育教育专业的了解越来越片面,但社会对体育教育专业的要求却越来越高,越来越全面化.所以想要提高就业率,首先,我们必须先引起社会对体育的重视和对体育教育专业的认识.当身边的人知道你是体育专业的学生时,总会如出一辙的认为你只是去田径场跑跑步.他们根本就不了解我们所接受的课程不仅仅是跑步这一项运动,还有许许多多其他的技能课.同时我们还掌握各种有关运动的理论知识,例如生理解剖,社会体育导论等等;另一方面,对人才的需要量在增大,人才的质量和数量关乎着社会的安定和繁荣,我们从这几年学生就业的情况可以发现虽然大学生的数量在增加,但是随着人数的增加,一些大学生该有的素质在这些大学生身上是没有体现出来的,这样说明了随着学生数量在增加而质量没有增加对自己的就业产生了很大影响.因此我们可以举办体育教学技能大赛来达到这个目的.以此次比赛为契机,加强个人运动技能和教学技能的强化,提高学生和社会对体育的关注度和学生自身综合能力的提高.

作者：

刘梦男、武玉元

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作者单位：

闽南师范大学体育学院福建·漳州 363000

关键词：

就业率关注度综合能力体育教学技能大赛

基金：

名称:以提高就业率为价值导向的"体育教学技能大赛"

项目编号：

项目研究编号:201610402018

出版年：

2018

体育时空

新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049

ISSN：1009-9328

年,卷(期)：2018.(10)

参考文献量1