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文化建设背景下独立学院开设团体操课程的实证研究

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团体操运动是一项集体表演的、具有一定主题思想的体育与艺术高度结合的综合性表演项目。本文通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法对中山大学新华学院大学体育开设团体操实践课程的可行性影响因素进行分析论证,发现团体操课程遵循了大学生身心发展规律和兴趣爱好,有利于学生个性化发展,培养学生主动学习意识,为独立学院开设团体操课程提供理论依据和合理化建议,为高校体育教学改革提供了可选择的方案。

姜丽

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中山大学新华学院体育部 广东·广州 510520

文化建设 独立学院 团体操课程

中山大学新华学院高等教育教学改革项目

2016J018

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(10)
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