国测导向下小学体育教学评价的取向与发展研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：针对小学体育教学评价的取向与发展研究分析,首先从小学体育教学评价的相关概述入手,然后阐述了小学体育教学评价的取向分析,最后结合小学体育教学评价的取向分析,对小学体育教学评价的发展研究进行有效分析.本人参与"国测导向下县域小学体育教、学、评一致性的实践研究"(编号为:DHJK135-201704)课题的研究.主要内容有:把教学评价目标由鉴定学生转变为指引发展、把教学评价重视结果转变成过程和结果并重、把学生个性反应和团队协作纳入衡量的标准.

作者：

刘淑明

展开 >

作者单位：

福建省泉州市德化县龙浔中心小学福建·泉州 362000

关键词：

小学体育教学教学评价

基金：

项目编号：

DHJK135-201704

出版年：

2018

体育时空

新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049

ISSN：1009-9328

年,卷(期)：2018.(11)

参考文献量4