体育时空2018，Issue(11) ：81.

为成功加分,为学习助力

谢忠川
体育时空2018，Issue(11) ：81.
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为成功加分,为学习助力

谢忠川1
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作者信息

  • 1. 浙江省平阳县鳌江镇第五小学 浙江·温州 325401
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摘要

本文能过小学体育教学中400米跑的教学案例分析,论述了在小学体育教学中如何进行教学设计,通过分层教学、妙用典型、挑战自我、善用奖励四种手段来提高学生的参与主动性,让学生体验到成功感.

关键词

小学/体育教学/引导

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出版年

2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049
ISSN：1009-9328
参考文献量2
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