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小学课间活动安全性与实效性的探究

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课间学生活动集中、频繁,潜在的不安全因素相对其它时段要明显的偏多.怎样最大限度的降低、减少校园伤害事故的发生,又有益于学生的身心发展.文章分析了如何活动,进行哪些活动,才能使安全得到最大限度的保障,怎样才能做到活动的安全性和实效性的统一,从根本上规范小学生的课间行为,减少乃至杜绝校园安全伤害事故的发生.最终在校园形成安全、文明的课间活动氛围.

张永奇

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甘肃省兰州市安宁区安宁堡小学 甘肃·兰州 730070

课间活动 实效性 安全性

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049
ISSN：1009-9328
年,卷(期)：2018.(12)
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