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扩大普通高校大学生体育普修课年限的探讨

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在新中国近70年的发展历程中,各行各业都经历了借鉴、探索、自主发展的过程.普通高校的体育课程设置和教学模式也走过了一段漫长的时光,并取得了可喜的成就.但随着时代的进步,有些领域出现了不能与时俱进的困惑,亟待同仁们进行探索,以实现十九大以来党中央高度重视的高校教育体制改革.我们针对高校体育课程实施多年的教学模式展开探讨,发现在大二以后的每学年里开始相应的体育课程很有必要.

杨振国

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内蒙古师范大学 内蒙古·呼和浩特 010022

普通高校 扩大 大学生体育普修课 年限

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(14)
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