首页|提升"动商",全面发展——高校体育课程教改的探索实践

提升"动商",全面发展——高校体育课程教改的探索实践

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
随着中国融入世界脚步的加快及中国全面建成现代化国家的速度提升,高素质复合型人才培养已经成为国家持续发展的最核心竞争力.高校教育是人才培养的最重要环节,大量学生在高校中完成知识积累与应用能力发展,并最终成为有利于社会和国家的人才.然而随着学生生活方式的转变,高校学生身体素质指标呈现快速下降趋势,严重影响到体育课程在高校学生中的发展与落实.高校体育课程改革能够带给学生们非常丰富的学习体验,实现学生动商的健康有序发展.本次研究主要基于高校学生"动商"培养探索课程改革内容与方向.

何智慧

展开 >

郑州大学西亚斯国际学院 河南·郑州 451150

动商 高校体育 课改

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049
ISSN：1009-9328
年,卷(期)：2018.(15)
  • 3