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农村小学体育教学中的合作学习策略探究
农村小学体育教学中的合作学习策略探究
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中文摘要：
新课程标准大力倡导自主、合作、探究的新型学习方式,充分体现以学生为本的理念,是现阶段学习方式独特的一种教学手段.农村小学体育教学中的合作学习就是利用集体因素和学生的相互交流,促使学生互帮互助、共同提升,打破传统一成不变的、沉闷的学习氛围,让学生轻松快乐学习.所以本文主要探究农村小学体育教学中的合作学习策略,促进农村小学生体育学习质量的提升.
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作者：
易守国
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作者单位：
成都市龙泉驿区黄土小学 四川·成都 610100
关键词：
农村小学
体育教学
合作学习
教学策略
出版年：
2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所
体育时空
影响因子：
0.049
ISSN：
1009-9328
年,卷(期)：
2018.
(15)
参考文献量
2
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