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普通高校公共体育课程教学评价的研究
普通高校公共体育课程教学评价的研究
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中文摘要：
本文主要采用文献资料法、专家访谈法,针对传统普通高校学生公共体育课程效果评价中存在的不足以及在应用过程中出现的问题进行分析,并依据"健康第一"的体育教育思想提出高校体育课程采用形成期评价体系的建议.
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作者：
邵永祥
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作者单位：
湖南农业大学体育艺术学院 湖南·长沙 410000
关键词：
高校
公共体育
教学评价
出版年：
2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所
体育时空
影响因子：
0.049
ISSN：
1009-9328
年,卷(期)：
2018.
(15)
参考文献量
2
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