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体育教学中学生焦虑状态的认识及调控
体育教学中学生焦虑状态的认识及调控
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中文摘要：
体育教学中学生焦虑问题是现代体育心理学研究的一个重要部分.它对评价学生的体育学习行为,解释和纠正学生焦虑状态,提高体育教学效果具有特殊价值.正确认识体育教学中的学习焦虑,可以帮助教师与学生进行有效的心理调节,提高教学质量.
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作者：
赵红勤
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作者单位：
浙江旅游职业学院 浙江·杭州 311231
关键词：
体育教学
焦虑
调控
出版年：
2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所
体育时空
影响因子：
0.049
ISSN：
1009-9328
年,卷(期)：
2018.
(16)
参考文献量
3
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