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初中体育教学中趣味田径教学的应用探究

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趣味田径教学法是在走、跳、跑等一系列传统田径教学模式基础上,恰当融入娱乐性、趣味性教学方式,进而将田径教学体育游戏的特征充分体现出来,以此来有效激发、保持学生体育学习兴趣,促进其运动能力的不断提升,培养其形成良好的团队合作精神与能力,在全面提升初中生身体素质的基础上,为其今后的体育运动锻炼奠定良好基础.

张月华

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上海市紫阳中学 上海 200000

初中体育 趣味田径 应用探究

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(16)
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