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基于创造性思维的高校体育教学训练策略

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高校不同于初高中,在高校中,学生的自由度更高,但是同时,学生们学习的内容难度也更大.因此许多的学生在大学中成绩都不算理想,这就需要学校能够创新学校的教学方式,利用全新的模式教学.其中,在体育教学训练中加入创新性思维是极为有效的一种方式.这种方式能够全面的增强体育教学训练的效果.本文就从创造性思维高校体育教学训练方式入手,来探究基于创造性的高校体育教学训练策略.

刘波

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绵阳师范学院 四川·绵阳 621000

创造性思维 高校体育 教学训练

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(16)
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