高职体育院校学生多元化学习方法的探索—

高职体育院校学生多元化学习方法的探索——以竞技体育专业为例

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中文摘要：目前世界已经进入人工智能和机器人时代,知识总量剧增,使得职业教育处于一个充满创新性、全球化、虚拟化和网络化的世界.因此,培养学生的学习能力的可持续性,拓展知识领域变得至关重要.结合高职竞技体育专业学生的教育实践,尝试通过多元化的学习方法构建课程的实施,以满足人才培养的需求.

作者：

陈柔

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作者单位：

浙江体育职业技术学院浙江·杭州 310000

关键词：

职业教育多元化学习方法

基金：

本文系2015年浙江省教育厅课堂教学改革项目

项目编号：

kg2015952

出版年：

2018

体育时空

新疆维吾尔自治区体育科研所

影响因子：0.049

ISSN：1009-9328

年,卷(期)：2018.(17)