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发展体能,凝趣乐教——初中体育"激趣"教学研究
发展体能,凝趣乐教——初中体育"激趣"教学研究
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中文摘要：
传统的体育教学中,教师对学生的兴趣培养方面关注较少,导致学生对体育的认知不足,本文主要针对这一问题的解决,提出一些意见与建议,通过"激趣"法引导学生对体育的正确认知,并提高学生对体育的兴趣.
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作者：
陶宏大
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作者单位：
安徽省淮南第十九中学 安徽·淮南 232038
关键词：
初中体育
激趣教学
意见建议
出版年：
2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所
体育时空
影响因子：
0.049
ISSN：
1009-9328
年,卷(期)：
2018.
(17)
参考文献量
1
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