体育时空2018，Issue(18) ：44.

社会发展视角下武术游戏引入学前体育课堂的优势分析

于良 翟占魁
体育时空2018，Issue(18) ：44.
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社会发展视角下武术游戏引入学前体育课堂的优势分析

于良 1翟占魁1
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作者信息

  • 1. 重庆幼儿师范高等专科学校 重庆 404100
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摘要

本文从社会发展的角度出发,结合幼儿身心特点,采用文献资料法、调查法、逻辑分析法将其与其它体育项目和活动进行对比分析,认为通过武术游戏将大量中国传统元素引入课堂,对儿童的发展具有多方面意义.本研究建立在狭义的学前期基础上,即儿童3-6岁这一时期.

关键词

社会发展/武术/学前体育

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出版年

2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049
ISSN：1009-9328
参考文献量2
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