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以专业技能为导向探索学前教育专业体育教学模式构建
以专业技能为导向探索学前教育专业体育教学模式构建
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万方数据
中文摘要:
笔者针对以专业技能为导向构建学前教育专业体育教学模式的重要性进行了探究与分析,并提出了以专业技能为导向构建学前教育专业体育教学模式的有效途径,希望有助于学前教育专业体育教学的顺利开展.
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作者:
徐慧媛
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作者单位:
浙江师范大学杭州幼儿师范学院 浙江·杭州 311200
关键词:
专业技能
导向
学前教育
体育教学
构建途径
出版年:
2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所
体育时空
影响因子:
0.049
ISSN:
1009-9328
年,卷(期):
2018.
(19)
参考文献量
2