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以专业技能为导向探索学前教育专业体育教学模式构建

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笔者针对以专业技能为导向构建学前教育专业体育教学模式的重要性进行了探究与分析,并提出了以专业技能为导向构建学前教育专业体育教学模式的有效途径,希望有助于学前教育专业体育教学的顺利开展.

徐慧媛

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浙江师范大学杭州幼儿师范学院 浙江·杭州 311200

专业技能 导向 学前教育 体育教学 构建途径

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(19)
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