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浅谈壮族地区农村小学"昂逢逢"阳光大课间活动最佳模式构建

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阳光体育大课间活动作为体艺"2+1"主要开展活动之一,通过生动有效的组织形式,引导学生积极参加阳光体育运动.结合课题研究,积极探索并摸索推行独具特色的阳光大课间活动模式.大课间活动模式要实现容量大,师生参与面广的特点,全程用音乐指挥,融音乐、舞蹈、个性体育、体操为一体,体现了传统文化与现代艺术的结合,也体现"体艺2+1"的完美和谐统一.

邓培贞

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南宁市武鸣区城厢镇红岭小学 广西·南宁 530199

阳光校园 大课间 模式构建

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049
ISSN：1009-9328
年,卷(期)：2018.(20)
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