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"打"出快乐,"踢"出精彩——初中跆拳道校本课程实践

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伴随着新一轮基础教育改革进程的快速推进,校本课程的构建与尝试正在如火如荼的进行当中.以初中跆拳道校本课程实践作为研究对象,从跆拳道本身所展现出的实践价值和意义着手,提出初中跆拳道校本课程的实践策略,从机构与制度、基础设施、校本教材、课程评价以及文化氛围等多角度着手,为初中跆拳道校本课程的实践提供必要条件.

李伟斌

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广州科技职业技术学院 广东·广州 510000

初中 跆拳道 校本课程 实践策略

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(20)
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