汉滨区幼儿体智能课程教学模式研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：本文采用文献综述法并结合幼儿体智能课程教学实践,分析出汉滨区幼儿体智能课程教学模式幼儿主要以运动为主体,以游戏为方法,以教育为指导,培养幼儿身心健康发育为目标,将身体机能与学习、游戏、运动、律动、健康、生活相结合从而形成增强幼儿的体能、智能和人能的一套系统化的、科学化的体智能课堂教学模式.通过这种模式让幼儿协调发展,快乐体验,轻松学习,在玩中学、学中玩,使孩子在触觉、视觉、听觉、平衡感、本体感等综合素质得以全面提高.

作者：

徐小平

展开 >

作者单位：

西安体育学院陕西·西安 710068

关键词：

幼儿体智能课程教学模式

出版年：

2018

体育时空

新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049

ISSN：1009-9328

年,卷(期)：2018.(21)

参考文献量3