高职院校网球教学制约因素分析

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中文摘要：随着我国教育体制的改革,我国高职院校的师资队伍承担的工作量越来越大.高职阶段的学生正处于成长的重要时期,即将从学生时代步入社会,学生的身体素质对以后的发展有着重要的作用.现如今体育活动呈现多样化状态,高职学校设立网球课程,是促进学生身心发展的重要措施,但往往在实际教学过程中,出现了一系列制约高职院校网球教学的因素,使得难以推进网球教学的教学效果,不利于高职学生的身体健康和教师教学水平的提高.

作者：

张瑀

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作者单位：

成都工业职业技术学院四川·成都 610218

关键词：

高职院校网球教学制约因素

出版年：

2018

体育时空

新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049

ISSN：1009-9328

年,卷(期)：2018.(21)

参考文献量2