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体育游戏在小学体育教学实践中的应用与研究

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游戏因其寓教于乐的特性得到了小学生的广泛喜欢和青睐,因此,在实践教学中,为了更大程度的激发学生参与体育游戏的热情和积极性,最终取得理想的教学效果,就需要教师能够合理有效的应用体育游戏。鉴于此,本文理论联系实际,就如何将体育游戏有效的应用到小学体育的教学实践中去进行了具体的分析,愿意抛砖引玉。

何晚晴

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贵州省正安县班竹镇中心小学 贵州·遵义 563416

体育游戏 小学体育 教学实践 应用研究

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(21)
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