浅析高校羽毛球教学中本体感觉引导的应用效果

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中文摘要：本文针对高校羽毛球教学中本体感觉引导的应用,对大学生本体感觉引导的应用效果进行了详细的探讨,随机抽取高校羽毛球选修班40名学生为实验对象,20名为实验组,采用本体感觉引导教学;20名为对照组,采用传统教学,两组学生采取同一教材、考核标准、测试标准,并由统一教师进行统计处理.实验结果表明:闭眼架拍、闭眼发球、障碍击球法、闭眼后退步伐练习、闭眼扔球各项成绩均有显著的提高,说明本体感觉引导教学方法能够加快学生运动技能的提升.

作者：

李红娟、吴秀云

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作者单位：

重庆邮电大学移通学院重庆 401520

关键词：

高校羽毛球教学本体感觉引导应用

出版年：

2018

体育时空

新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049

ISSN：1009-9328

年,卷(期)：2018.(22)

参考文献量2