国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析小学大课间体育活动中学生体育核心素养的培养
浅析小学大课间体育活动中学生体育核心素养的培养
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
为探讨如何在大课间体育活动中培养小学生的体育核心素养,本文采用调查法、逻辑法和文献资料法对问题进行阐述.对大课间学生的体育活动中学生的认知能力、运动能力、社会适应能力进行了研究,研究结果表明:大课间体育活动是培养学生体育核心素养的有效平台之一,通过学生自主学习,学生互动学习,师生互动学习促进了对学生体育核心素养的培养.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
孙天涯
展开 >
作者单位：
诸暨市陶朱街道西湖小学 浙江·绍兴 312000
关键词：
小学生
大课间体育活动
体育核心素养
培养
出版年：
2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所
体育时空
影响因子：
0.049
ISSN：
1009-9328
年,卷(期)：
2018.
(22)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
