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高校公共体育教学中应用进步分评价法的效果分析——以北京交通大学为例
高校公共体育教学中应用进步分评价法的效果分析——以北京交通大学为例
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中文摘要：
进步分评价法是既重视学习结果,又重视学习过程的体育教学方法.相比之前的过度重视测试结果和过度强调"统一性"传统教学方法而言,进步分评价法在提高学生积极主动性、提高体育教学效果、提高心理健康水平和树立"终身体育"等方面具有非常重要的意义.
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作者：
公健
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作者单位：
北京交通大学体育部 北京 100044
关键词：
高校
体育
进步分评价法
效果
基金：
本课题系北京交通大学教学改革和建设项目
项目编号：
出版年：
2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所
体育时空
影响因子：
0.049
ISSN：
1009-9328
年,卷(期)：
2018.
(23)
参考文献量
1
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