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创新教学理念,尊重个体差异——人本视域下初中体育学科核心素养发展的教学实践研究

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伴随着素质教育进程的快速推进,学科核心素养已经成为体育教学的重要目标之一.想要达成该目标,则需要创新教学理念,尊重学生的个体差异,做到以生为本.本文则以初中体育学科核心素养培养的重要性为切入点,摸索初中体育学科核心素养发展的教学实践策略,从教学理念、教学内容、教学形式等多层面着手,为初中体育学科核心素养发展奠定坚实基础.

马曙明

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南通市观河中学 江苏·南通 226014

教学理念 个体差异 初中体育 学科核心素养

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049
ISSN：1009-9328
年,卷(期)：2018.(23)
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