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合作学习在余杭中学体育模块教学中的运用研究
合作学习在余杭中学体育模块教学中的运用研究
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中文摘要：
合作学习是目前广泛应用的一种教学方式,最早开始于90年代初期,小组活动的展开引发的合作学习.高中的体育教学主要以模块教学为主,让学生真正实现2+1.掌握两项基本体育技能.本文运用文献资料法、实地考察法,访谈法等来研究合作学习在余杭中学体育模块教学中的运用.
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作者：
高月
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作者单位：
杭州师范大学体育与健康学院 浙江·杭州 310018
关键词：
合作学习
余杭中学
体育模块教学
出版年：
2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所
体育时空
影响因子：
0.049
ISSN：
1009-9328
年,卷(期)：
2018.
(23)
参考文献量
1
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