国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
体育时空
2018,
Issue
(23) :
276.
浅析分组教学在初三体育中考项目训练中的运用
陆君青
体育时空
2018,
Issue
(23) :
276.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析分组教学在初三体育中考项目训练中的运用
陆君青
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南师附中江宁分校 江苏·南京 211102
折叠
摘要
体育课堂或体育训练中的分组教学是把学生按照学习能力或是自身素质分为不同的组别进行组织教学的形式.这种教学形式对于教师来说,不仅有利于因材施教,也能够关注到学生的差异性,更能够解放教师本身.本文是通过对初三体育中考项目训练中遇到的问题进行分析,总结出运用分组教学的几点优势以及如何更好的发挥分组教学的作用.
关键词
分组教学
/
中考项目训练
/
运用
引用本文
复制引用
出版年
2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所
体育时空
影响因子:
0.049
ISSN:
1009-9328
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果