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高校体育田径教学训练量与训练强度探究

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近年来,随着社会与教育体系主流教育理念的转变,主要教育目的也逐渐从以提升学生应试教育成绩转变为培养学生各项能力全面协调发展,而在新教改总体教育形势下,在各教学阶段中,对体育教学工作的重视程度与扶持力度有着较大提升.然而,由于体育教学工作在我国教育体系中长期处于边缘地位,缺乏规范化、标准化、科学化的教学方式与具体教学内容,致使在实际开展教学过程中往往出现各类问题.因此,笔者从中选取高校体育教学工作中田径教学训练量与训练强度存在的问题与实际教学现状为本文切入点,并提出针对性应对措施建议.

傅得胜

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浙江经贸职业技术学院 浙江·杭州 310018

高校体育 田径教学 训练量 训练强度

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(23)
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