体育时空2018，Issue(24) ：82-83.

指向体育学科核心素养的小学游戏化教学研究

朱霞
体育时空2018，Issue(24) ：82-83.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

指向体育学科核心素养的小学游戏化教学研究

朱霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上海市虹口区第四中心小学 上海 200083
  • 折叠

摘要

本文以激发小学生体育学习兴趣为切入点,进行了指向体育学科核心素养的游戏化教学探究,发现在大主题或大概念的设计思路下,将教学内容进行游戏化的设计不仅能够激发学生的学习积极性,并且也有利于学生体育学科核心素养的培育,但是在教学设计中应该根据学生的实际情况,采用问题引导的方式进行学练.

关键词

体育学科/核心素养/游戏化教学

引用本文复制引用

出版年

2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子：0.049
ISSN：1009-9328
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文