摘要
大学生群体是国家重点培养的人才,关乎民族发展大计,为了了解目前大学生的身体现状以及薄弱环节,有效推动高校体育课堂改革,以此全面提高大学生的体质健康程度,笔者对于2016年的大学生体质报告数据进行分析整理.通过调查、实验等方法了解到大学生的体质弱项,以及高校体育教学中的课堂设计、教学方法、教学思想等存在很大的不足,而这些因素都是影响大学生体质发展的阻碍因素.本文将针对高校体育训练的不足,对于高校课堂内容进行调查,其结果显示大学生对于耐力训练方面需要强化.基于研究结果提出符合大学生体质问题的课堂发展模式,改进教师的教学理念,真正提高高校学生的体质问题.
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