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基于快乐体育教学需求的高校体育教学改革研究

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体育是高校教育教学的基础课程,而随着新课程教学改革的深入发展,高校体育的教学观念及思维也发生了深刻的变化,其不仅仅关注体育教学的结果,同时也关注学生学习的过程,各种新型教学方法,如任务驱动教学法、学案导学法、小组合作学习法等都被应用到了体育课堂上,其给高校体育教学带来了新的生机与活力.本文,将以快乐体育教学为切入点,探析其在高校体育教学改革中的应用.

黄飞

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上海出版印刷高等专科学校 上海 200093

快乐体育 教学需求 高校体育 教学改革

2018

体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所

体育时空

影响因子:0.049
ISSN:1009-9328
年,卷(期):2018.(24)
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