国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
反馈教学法在健身健美教学中的应用分析
反馈教学法在健身健美教学中的应用分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
反馈教学法是了解教学效果的一种手段,它是因材施教必不可少的一步.健身健关教学是通过教师的讲解、示范和学生的模仿、练习来完成的,并且在这个过程中学生的思维与身体各个部位也得到发挥.在健身健美运动技能学习中,教师的反馈信息起着非常重要的作用,它能够使学生观察和纠正错误动作,建立正确动作的参照,提高学习的效率.对于提高教学质量,动作掌握的牢同程度也有重要的作用.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
唐银松
展开 >
作者单位:
武汉体育学院体育科技学院 湖北·武汉 430079
关键词:
即时反馈
延迟反馈
健身健美
反馈效能
反馈教学法
出版年:
2018
体育时空
新疆维吾尔自治区体育科研所
体育时空
影响因子:
0.049
ISSN:
1009-9328
年,卷(期):
2018.
(24)
参考文献量
2